Det er vedtatt i 2009 at kvaliteten i skolen skal vurderes, og dette gjelder alle kommunens skoler. Vi her i Lisleherad gleder oss til denne debatten, da vi mener dette er vår anleding til å presentere en skole av meget høy kvalitet. Den kostbare skolestrukturen på Notodden har vært den avgjørende faktor for at denne vurderingen skal gjennomføres, og mange mener at færre og større skoler vil frigjøre midler til å øke kvaliteten. 
I et utall år har Lisleherad skole blitt tvunget til å gjennomgå den ene nedleggingstrusselen etter den andre. De ansatte, elever, foreldre og andre engasjerte mennesker i bygda har i mange, mange år måttet tåle å høre mye negativ omtale av Lisleherad skole, både fra politikerne, kommuneadministrasjonen gjennom årene og i media. Dette har ført til at mange av innbyggerne i Notodden for øvrig, mener at skolen bør fjernes og frigjøre midler til å heve kvaliteten ved Notoddenskolene. Dessverre er det blitt sånn at det er mange som er overbevist om at Lisleherad er en liten, dyr skole med laber kvalitet og at den bør legges ned. Likevel har skolen bestått, og tross i den belastningen denne negative omtalen har representert, er kvaliteten ved Lisleherad skole vel over gjennomsnittet. Bare denne evnen til å opprettholde kvaliteten, sier litt om styrken ved denne skolen.

Ergo har vi samlet inn div. informasjon, uttalelser, undersøkelser, konkrete planer videre, i tillegg til barnas egen dokumentasjon på læring; både i klasserommene og også på de mange alternative læringsarenaer som Lisleherad skole benytter seg av. Heretter har vi gjort vårt beste til å sette denne informasjonen sammen til et oversiktlig og informativt dokument. Med dette ønsker vi ikke bare å vise til resultater fra Lisleherad skole, men også foklare hvilken ressurs bygda Lisleherad er for skolen og hvilken betydning Lisleherad skole har for Lisleherads videreutvikling som et levende bygdesamfunn der folk kan jobbe, bo og trives. Lisleherad skole er en bygdeskole i Notodden, og det omfattende og inkluderende samarbeidet som eksisterer her er et glimrende eksempel på hvordan en skole bør drives, og dette mener vi bør taes sterkt i betraktning når strukturdebatten er en realitet. Vi håper dere som tar dere tid til å lese dette vil gjøre det uten forutinntatthet og hensyn til tidligere argumenter som har sirkulert vedrørende Lisleherad skole. Vi i Lisleherad mener nå at det er vår plikt å opplyse øvrighetene, og de som enda ikke er klar over hva KILO skolen i Lisleherad er, hvilket enestående tilbud vi har her. Vi vil i tillegg forsøke å legge frem gode og sakelige argumenter for ikke å legge ned, men støtte og videreutvikle det enestående arbeidet som er godt i gang ved skolen. Videre ønsker vi å opplyse at Lisleherad er en foregangsskole som ligger i forkant av regjeringens ønsker og krav til norske offentlige skoler. En stor oppgave vet vi, men absolutt nødvendig om strukturdebatten skal føres på et sakelig og velinformert grunnlag.
Foreldrene ved Lisleherad skole er som dere nå har forstått, meget fornøyde med tilbudet deres skolebarn har. Vi har en kvalitetsskole.
Vi er også av den overbevisingen at skolen er ikke god fordi den er dyr, men på grunn av det spennende arbeidet som gjøres ved skolen. Om skolen er god på grunn av størrelsen eller på tross av størrelsen, får andre avgjøre.